孩子不想上学怎么办 家长怎么开导
一、共情:在孩子学习压力特别大的情况下,好多家长都遇到了你现在遇到的这个问题,孩子认为是在帮父母学,这让人很焦虑,我非常理解。
二、具体化:在哪些情况下孩子就特别容易有这样的想法出现呢?你可以具体讲讲吗?
三、探讨原因,并具体分析:
a孩子对学习没有兴趣。可以回忆下,是从什么时候开始,孩子不喜欢学习了,找到发生的原因。可能是小升初没过度好?或者是不喜欢某科老师?等等。
解决:找到原因,对症下药。重新发掘孩子对学习的主动性。
b家长对学习成绩太过关心,胜过关心孩子。
解决:多关心孩子的心智发展,而不是一味地盯着孩子的成绩。和谐的亲子关系才是第一位。多安排一些家庭时光,让孩子感受到父母的爱。
c孩子没有自己的学习目标。
解决:根据孩子的天赋及爱好,让孩子自己设定未来的目标。然后协助孩子制定达成目标的路径及计划。个人认为,最好的办法就是帮他介绍一个爱学习的同龄孩子做好朋友,现在这个社会,强迫是不行的,感染才最重要孩子不想上学家长应该和孩子沟通,并传达积极的生活态度。
首先家长自己要有一种积极乐观的生活态度。开学前可以适当地和孩子聊起这个话题,但是应该传递给孩子积极正向的暗示,比如对孩子说‘开学又可以见到老师和同学啦’、‘开学后是不是又要秋游啦’等等。
对于那些敏感、内向的孩子,家长此时应该适当降低对他们的要求,让孩子有更多时间适应变化,鼓励孩子多交朋友,让孩子感到自己“不是一个人”,另外,提前几天让孩子按照开学后的作息时间进行作息也能起到一定的作用。
孩子不想上学的原因:
1、年纪小的孩子独立生活能力较差,开学后可能会感到孤独和不安全,这种感受引发了他们的焦虑
2、容易得“开学恐惧症”的孩子性格都有相似点:依赖性比较强,有点懦弱,有点不成熟。对这样的孩子,家长应该多一份关心和鼓励。
3、大学生面对离家的独立生活也会产生轻微的焦虑和抑郁,但完全不会上升到疾病层面。
参考资料来源:人民网—孩子不想上学咋办?专家支招“开学综合征”情绪的变化是每一个人的本来,很多孩子在学习中遇到了厌烦的情况,不会主动的听取老师的教育,也不会听取家长的劝告,此时一定要注意方式方法,切不可打骂或者惩罚的方法来逼着孩子改变这个想法。
1、父母首先要接纳和细致了解孩子厌学的情绪(挫败、焦虑、厌烦等)。他们特别要关注情绪背后的心理动因(以上四个心理功能)。并试着和孩子对话(必要的情况下可以寻求咨询师的帮助)。
2、父母可在咨询师的指导下,引导孩子进行放松训练,减少压力挫败带来的焦虑。同时,他们积极关注孩子的正面行为,通过奖赏鼓励强化孩子对求知、学习的兴趣,协助他们一点点进入压力环境并脱敏化。
3、但有时候更重要的是,父母要修正对孩子的期望和要求。有些父母对孩子有过度的期待,反而忽视了孩子自身的愿望。他们会把自己的想法强加孩子,而非让他们自己体验和收获成长。
如果家长不知道如何解决可以找中欧国际,中欧国际是国内专注于中国中青年心理健康发展的心理咨询服务及相关辅助性矫正机构,专业的咨询师帮助孩子走出厌学的情绪。
孩子说不想上学怎么办?智慧的家长这样回应
1. 对于孩子的学习环境和学习氛围进行改变。使学生产生厌学的原因多数是来自外界的影响,当然也有可能是学生自身压力过大,也有可能产生厌学。那么对于家长来见,当孩子产生厌学情绪时,可以通过改变周围的学习环境,引导孩子去学习。具体方法是在孩子学习时,周围尽量不要有外界的噪音干扰,比如电视声音或者是做饭的声音等。如果是学生自身压力过大而引起的厌学情绪,可以多劝一下孩子学会适当的放松,这样的学习方法才会高效。
2. 沟通,要知道人与人之间的沟通是很重要的,对于家庭来讲,如果多和孩子或者是家人沟通,会在一定程度上提升家庭的亲密度。尤其是由于高中生学业比较繁忙,学习压力也比较大,产生厌学情绪也是挺正常,如果平常和孩子之间并没有任何沟通的话也不能及时的发现问题,并解决,所以说多和孩子进行沟通很重要。比如家长可以多问一下孩子的在校情况或者是学习方面有没有什么问题,这样的话可以在孩子有着消极状态时可以鼓励孩子,帮助其建立自信心。有时候可能会因为一次考试失利,会慢慢的变成烦心事影响孩子在校学习,所以只有平常多和孩子沟通,才能及时的解决问题。
3. 参加青少年心理咨询机构根据青少年各类叛逆行为的严重程度和实际矫正需求,老师与学生同吃、同住、同学习、同训练,切实保证学生在校的各种行为不脱离老师视线。在日常生活中,老师从点滴细微处关心和关爱学生,密切关注学生的思想变化,随时和学生交流、谈心。
小孩不肯上学怎么办?有何方法?
每个小孩都会在某个时候对上学多少有些抗拒。中小学生的种种心理病中,近来增加最显著的就是害怕上学,不肯到学校去。
以下是孩子不肯上学的几种常见原因和解决之道:
焦虑 孩子不喜欢上学,其中一个原因是他们一与家人分开就焦虑不安。这中情况最常发生于家庭气氛紧张期间,或孩子就要去另一学校就读的时候。 父母如果反应不当,可能令孩子焦虑加深。孩子如果是刚开始上学,家长须注意头几天上学前和孩子道别的方式。
家长必须多鼓励子女,而且不要太注重学业成绩。只要子女已尽了力,即使考试成绩不好, 也不应苛责,父母要求不过高,子女便无须承受过大压力,于是焦虑减少,念书也就不感到辛苦了。
寂寞 有些孩子不喜欢学校是因为没有朋友。如果小孩总是自己一个人,或者假装生病逃避课外活动,又或以送贵重礼物来讨好别人,很可能就会在学校没有朋友。
教孩子社交技巧可帮助孩子解决感觉寂寞的问题。应多为孩子创造与他人互动的机会,例如让孩子帮助老师派发本子,或者全家去餐厅吃饭时让孩子练习点菜。父母也要传授孩子一些结交朋友的技巧。
受欺负 有些学生讨厌学校是因为害怕同学。如果孩子过分沉默焦虑,在学校没朋友,或突然自信心低落,那他可能在学校受人欺负了。
解决此问题最常见的方法是向老师报告,但这是不够的。向老师报告并不不能保证不会再受人欺负。最要紧的是帮助孩子采取主动,让孩子觉得自己有能力找到防止欺负的办法。
学习困难 有些孩子不肯上学是源于生理问题。有些孩子不喜欢学校可能是因为患有学习障碍。他们中枢神经系统功能异常,无论他们怎么努力,进步都很有限,加上家长和老师不予体谅,久而久之,自然抗拒学习。 有学习障碍的孩子常常精神沮丧,老是没法完成学校作业,或者似乎总是不听从老师的话。他们也许无法记住简单的事情。
家长要主动和学校商量解决之道。
怕老师 如果孩子经常抱怨老师"太凶"、"不公平",该怎么办?
家长该去找老师说明孩子的个性,这通常可改善老师和孩子的关系。
不过,最重要的还是教孩子自己面对困境,进而找出解决问题的办法。 鼓励孩子好学上进,培养孩子积极的生活态度。父母应找机会带孩子到他们工作的地方去,让他们知道父母工作的情况,体会父母辛苦工作的样子。从而让他们了解刻苦是生活中应有的历程,只要肯努力,就会得到应有的回报。姚柯炜专家建议:
1.给予实际的期望 不要用野心来期望孩子将来做科学家和律师等。让他们认识到每个人都有 特殊的天分,都能走出自己的路。
2.相互分享 父母应多花时间关心子女,跟他们分享喜悦和忧虑。
3.以身作则,把应有的生活态度传达给子女。
4.作好学习的准备
心理上的准备 在孩子将进幼稚园、小学和中学时,父母可带他们到学校走一走,让他们了解一下学习环境,认识老师和熟悉学习情况。
心智上的准备 教孩子从小把话讲清楚、说完整、培养全面的思考;孩子观念的成长,必须在名词底下有具体的例子,这样他们才能归纳出具体的属性,从而发展出那个名词的观念;好奇也是心智上的一种准备,懂得怀疑,好奇地问问题,才能不断创造新的东西,不断进步。 培养孩子对事情感到好奇的原则 仔细聆听孩子的发问,欣赏童心的情趣;避免直接给孩子答案,以免抑压孩子的好奇、思考和继续追问的天性。给机会让孩子思考,并与孩子一起寻找答案;让孩子从实践中学习;随时准备回应。 父母应随时准备和孩子分享学习的经验,将分享的气氛和习惯带动出来,这样,家里就有很多谈话的题材和沟通的管道。
5.与老师合作 要懂得欣赏老师 父母不要在孩子面前贬抑老师,或与老师发生冲突,否则,孩子就会看不起老师,这会对孩子造成学习上 障碍。 父母应多和老师沟通 增进彼此得了解,寻找适合孩子学习的有效方法。
6.专注学习 给孩子一个安静的环境和时间阅读;别干扰孩子阅读;列下粗略的时间表,留意学习进度。有效的练习方法 父母应有步骤的讲解;先示范,然后让孩子做一次,不好的地方当场改正,再让他独立地做一次;密集式练习,但每次练习时间不要太长;有错要及时正;注意预习和定时复习。做为家长,孩子的反映是最重要的,4岁了应该上学了,如果不喜欢,那么最好的解决办法就是和孩子一起去上学,先跟班几天,然后看情况而定,试试把,大部分小孩子的家长都是这么做的让他吃点苦,然后知道辛苦知道钱来之不易,然后问他愿不愿意好好读书。不过你要先清楚他为什么不肯上学,是成绩不好还是厌学,或者学校被人欺负,或者怕和别人交往等等
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