小孩不想上学了，怎么办？

俗话说“一把钥匙开一把锁”,你了解你的孩子吗?只要你针对他的特点教育就能收到良好的效果。

下面,推荐常见的几种类型孩子的表现及主要教育方法:

第一类:精力过剩的孩子。

此类孩子主要表现为爱玩,爱闹,爱打架,难以管教,但他们较聪明好动,反应快,接受能力强。

教育的主要方法:

首先,要与孩子建立良好的人际关系,让他们明白自己不是一个“不听话的孩子”,这样他们容易在心理上接受教育和指导。

其次,要适当放手,管教适度。管教若太严,与他们性格不对劲,就会适得其反。要给他一定自由,一定的活动时间和空间。

再次,耐心教导:即耐心教育与疏导,通过讲道理,使孩子明白自己的一些“主见”并不那么好,并不那么符合社会道德与规范,从而自愿放弃自己的“主见”,克服自己的毛病,逐步走向成长之路。

第二类:上课不专心听讲的孩子。

此类孩子主要表现为上课多动、好玩、爱讲话,甚至在家中学习也表现出心不在焉。

对此类孩子的教育,有的家长说,“那是学校的事,不该我来管,我又不能坐在孩子旁边。”实际上,训练孩子专心听讲,要从日常生活入手,因为生活习惯和学习习惯是紧密相关的。

教育的主要方法:

首先,父母要训练让孩子听一遍就马上做到.

其次,在生活中,家长可以有意识地训练孩子的听话能力,如安排三、四件事,先做什么,后做什么,最后做什么,家长观察孩子是否如此.

再次,家长要有意识地训练孩子的注意力,和孩子讲话,一定要让孩子看着你的脸听.

第四,家长还可以告诉孩子一些听讲的小窍门

第五,家长应尽量要求孩子复述课堂内容,或谈上课中印象最深的问题。

第三类;追求金钱与物质享受的孩子。

此类孩子主要表现为“穿要名牌,吃要精品,”讲究吃穿,有的上学要坐摩托车、三轮车。

教育的主要方法:

首先,家长自己要以身作则,艰苦朴素,告诉他们自己孩子时代的生活经历和故事.

其次,家长要把家庭收支计划告诉孩子,并适当征求孩子的意见.

再次,有效地教育孩子计划用钱,并用典型事例来教育孩子。

第四类,对长辈教育抱无所谓态度的孩子。

此类孩子对父母,师长的教育,充耳不闻,当耳边风。

教育的主要方法:

首先要让孩子理解父母的一片苦心,理解父母、师长的任何一种教育方法都是为了他们的健康成长.

其次,要在感情融洽的气氛中进行教育,消除他们的“敌意”,使他们愿意听从教导.

第三要给孩子以说话的权利,让他说原因,说理由,哪怕是不正确或不真实。

第四要多一点宽容,教育之后,还会做错事,要给予改正的机会,要耐心,要等待。

第五是教育孩子的语气要坚定,父母两人说话口径要一致,有的父母嘻嘻哈哈,有的漫不经心,有的轻描淡写,有的各唱各的调,这都不利于教育。

第五类,具有严重惰性的孩子。

此类孩子主要表现为学习被动,作业不完成或抄袭,造成考试交白卷或作弊,生活散漫。

教育的主要方法:

首先要以平时的家务事开始训练,不要让孩子饭来张口、衣来伸手。

其次是帮助孩子制定计划,并加强督促检查。

三是父母要以身作则,事事起表率作用。

四是要从孩子力所能及的日常小事上培养勤劳的习惯,并持之以恒,坚持训练。

总之,父母在家庭教育中只要坚持“动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒”的教育原则,在了解孩子,理解孩子的基础上讲究家教方法,就一定能为国家培养合格的下一代作出应有的贡献。

孩子不想上学，该咋沟通

让他明白上学的重要性，孩子还小，可能不明白，所以要逼着他上学，家长工作做得好的话，可以让他渐渐明白事理，体谅父母！孩子不想上学是多方面的,一方面在于家庭,一方面在于学校的老师.主要因素就是他周围的环境是如何的,孩子不想上学,主要是由环境因素造成的,这是客观因素,主观因素在于孩子自身,也就是心理因素.由于你说的条件不足,我无法判断,你的孩子不想上学的原因,

但是我可以提一些个人的意见,多和孩子聊聊,深入他的内心,进一步了解,这是一个循序渐进的过程,需要耐心的来面对.

其实并不是你孩子不想上学，而是他对原来的环境的恋旧，和对新环境的不适应，小孩子最畏惧这些，突然让你在一个陌生的环境，谁都会不适应，更何况小孩子，放学回家你可以多和他玩，或者邀请他的新同学来家里玩，都有助于帮助他接受新环境。不能由着孩子对旧环境的依恋，要锻炼他的适应能力。

首先，你要告诉我你为什么不想上学了？

如果你不愿意说，至少你要和朋友，和家人谈谈，没有什么比解开心结更有效的了！

如果你以前学习成绩不错，为什么现在学习不好了呢？退步是必须面对的，而不是逃避，更不能破罐子破摔而不想上学。

你问过自己吗？ 如果你确定自己不想上学，那么你想干什么？

这些问题都需要你自己来回答，你自己对你自己的未来负责，没有人可以代替你想，也没有人可以为你负责！所以，你在想的时候一定要慎重哦！如果对未来有明确的方向，我想上不上学都不是关键，能否通向自由、成功、幸福的彼岸才是一个人重要的未来，学习不过是一个过程，有的人并非需要通过这个过程，你是这种人吗？问一问自己！

其次，如果你还是希望通过学习获得成功，只是一时学习退步失去了学习的兴趣，不想学习，那么我想告诉你：一个人学习的时间不多，就乘着年轻的时候才有时间和精力学。在 现在那么宝贵的时间玩或者做别的事情，那么，到你年纪大了，想玩的时候就没有得玩，要继续学或者很痛苦的生活！这样的例子比比皆是，看看你的身旁就知道 了，现在成功的人都普遍年轻化，年轻的时候无法成功，我估计一个人的一辈子也大概就这样了，你愿意成为那样因为年轻时不想学习而以后后悔的人吗？

再次，我想你应该明白，学习不学习不仅仅是你一个人的事情。你现在还小，我估计你不太能理解这个，等你长大了，就会知道，我们生活在社会里面，我 们是社会的人，任何一件事情，都不仅仅是我们想怎么样就可以怎么样的，我们要背负责任，对父母的责任，对老师的责任，对社会的责任，因为我们需要爱，也需 要被爱，这些爱都是需要载体的，譬如你的亲人都希望你能好好读书，将来有好的光明的未来，而你也一定希望能好好读书，将来奉养你的家人，将来成为一个优秀 的人来等待一个爱你的女子吧！

如果你想，那么不要放弃，坚持下去，继续好好的读书，OK？

最后，无论你是否想通了，我都想告诉你一句话，这句话是我在我最亲爱的妹妹高考前，我对她说的，大意是：“无论是现在参加高考，还是以后的生活，工作，学习，首先要有幸福感。” 你呢？

为什么不培养在学习中的幸福感？看一看身边爱你的人，看一看你身边的同学，大家都在为你加油，大家都在和你向同一个目标奋斗！

你为什么不发愤图强呢？

让他明白上学是让他在他该有的这个年龄阶段拥有属于自己的人际关系网络.

这也是他自身成长历程中难得并且珍贵的回忆.

上学,并不是让他上刑场.

而是让他获得某种生存的渠道.

学校,是他展现自己,发展自己的最佳场所.

其中的利弊,你要悉心分析.

还有,您孩子的逆反心理的具体情况.

分析孩子的疑问,逐步解决.

沟通很重要.你只要知道他/她为什么不想上学就好了，先听他的意见，听他的想法，切近他的思想，用他的思想去开到他你这父亲有问题，快想办法和孩子交流，让他知道你是爱他的，给他力量，给他信心。你能够每天都拿出一定的时间看书么？你能够不当着孩子的面用电脑游戏，聊天么，而是用它做查资料画图设计东西等学习性的工作么？或者坚持锻炼身体，持之以恒钻研你感兴趣的事情，这些你能坚持下去么？你对生活的态度决定和影响了你的孩子，身体力行！用提问的方式和他讲道理，让他思考，缕出结论。如果是这样

那么再给他一段时间考虑

如果没用

那以后就算是让他去上学也没用应该了解她不想上学的真正动机,可能是有些事情孩子不好跟家长说,或者是不敢跟家长说.只有清楚了孩子的真正原因,并排除她的顾虑,她才会接受上学的事实.还是抓紧调查一下吧,别耽误学习了.

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