中学生该不该谈恋爱正方辩词

第一,英国的科学家实验证明了恋爱可以促进人学习的,因为恋爱时人的大脑十分的兴奋,所以容易学东西.

第二,高中我们班前10名有8个人都再恋爱的.

第三,中学时代的恋爱总比大学要来的单纯些

第四,中学不恋爱是很大的遗憾

综上所述,中学应该恋爱. 使人成熟

培养责任心

互相激励学习 进步

能更加深刻的指出对方的缺点

同是通过经验 体会父母对子女的教育

避免叛逆期 产生

对事物的看法予以极限化的客观态度

1、可以使男孩女孩快速成长为男人女人。

2、将多余的精力释放。

3、留下美好回忆。

4、促进消费拉动内需。

5、破除男女之间的羞涩感。接触多了有利于提高以后的择偶标准。

6、告诉父母，避讳不谈感情方面的知识不是办法。

7、提高智商。提高情商。

8、如果幸运的话，将来两个青梅竹马的人还在一起过日子，夫妻感情比工作后结为连理的夫妇更稳定。

1.提前吸取社会经验

2.提前学会勇于面对生活

3.提前学会什么叫真爱,以后在社会上就不会上当受骗啦

4.如果可以的话,大家在学习方面,相辅相成,互相帮助,互相促进~`

5.对于我们现在的纯真时代,用最真诚的心看待我们的爱情,这是复杂的大人的社会无法体验的

6.与旧社会来说,我们能遇到更多的人,对于以后的择偶有更多的选择~`中学生谈恋爱是一件很平常的事情，在大学校园里经常可以看到情侣，有人可以会说在校园里谈恋爱肯定会影响到学习的，其实这也是因人而异的，有的人两个人在一起是为了共同的目标，他们在一起会互相鼓励，互相学习那么他们的学习成绩不会下降。

在传统观念里,学生以学为主.学习是学生的职责,对于大学生这一特种群体也不例外.但是谁说谈恋爱就会影响学习呢,请问那些没有谈朋友的所谓好学生成绩就一定很好吗?其实不然!!!

大学生谈恋爱合情合法.读到大学,一般年龄都是18岁以上,已经是成年人,各个方面,无论是心理,生理还是人生世界观都已经成熟,完全具备谈情说爱的基础.当然,有些人会说,那学校是什么地方,不学习了,干脆叫婚姻介绍所算了.那不是,把我的初衷完全颠覆.学校当然是学习的地方,而且每个大学生不远万里聚集来肯定是为了一个共同的目标学习.但是,大学生必定也是人,已经到青春期的这个年龄,谈恋爱是自然现象.耽误学习?到底有没有这种因素,不排除也不能肯定,有激励对象,互学互助,往往是对自己的促进.对于个别人,贪恋感情,荒废学业那就应另当别论,我们不能因为个别人吃鸡蛋过敏就说吃鸡过敏.

学生谈恋爱,将是一生的美好时光.现在社会纷繁复杂,人们被物质,权利各种诱惑吸引,就连最神圣的婚姻,也夹杂在里面.现在虽然不在提倡什么门当户对,但是更实际,女嫁男首先要考虑是不是多金男.想想这样的婚姻是不是少了人情,简直就成了交易.大学是没被社会玷污的一片净土,既然有感情就谈一场轰轰烈烈的恋爱,即使毕业后因为种种原因不能走到一起,也是一种财富,毕竟你真正谈过一次恋爱.

大学生谈恋爱有利于社会的稳定.最近几年在节奏比较快的城市,出现了特殊的"招聘会",其实是联姻会,就去年中部一个省级城市就出现,会场10万人暴满的盛况,而且这些人中绝大多数是受过高等教育的.由于现在生活节奏的加快,人们社交圈子的限制,还有工作的不稳定,使得这些人没有机会,时间,能力去考虑个人问题.想想,有这么多大龄,适龄群体存在,社会会安定吗?大学生,都是各个方面比较健全的,大学谈成美好因缘的不在少数,这些有固定对象的人,走出学校,不会再为了自己的婚姻问题扰乱工作,这不是有利于社会的和谐发展吗!

针对现在社会的现状,我们应该提倡大学生谈恋爱.

*找对象不影响学习：1 李清照是宋朝南渡前后的著名词人，她18岁时嫁给了大她一岁的大学士赵明诚。 李的恋爱是不是也很早。但没有影响她成为一位著名女诗人。反而双双进步。2梁祝化蝶 ，同窗共读整三载,说明他们在一起共同学习三年，锯有关历史资料显示：他们是“泥山书院”值得老师称赞，学子学习的榜样。中学生能谈恋爱 在青春期这个特殊时期，生理和对性的认识，当然也有尝试偷吃禁果的，这个嘛就需要老师家长的开导和自己的理性认知 反对方 年龄还小，过早的偷吃禁果会产生一些不必要的麻烦中学生以学习为主要责任,尤其是高中阶段,面临高考的压力,学习任务十分繁重,不允许同时花费精力和心思去谈恋爱,因此中学生谈恋爱没有不影响学习成绩的,有的甚至从班里的数一数二变成差等生岂不是很可惜呀!而高考对一个人的整个生活的意义都是很重大的,于是在中学阶段谈恋爱本身就面临着一种潜在的威胁——..早恋,可能只是在我们上学那个年代(八十年代末九十年代初)的一个名词,就是中学生谈恋爱。那时候改革开放了,学生们的胆子有点大了,男女生在一块说说笑笑、打打闹闹已经...在过去,十几岁结婚是正常的,且大多是父母之命,媒妁之言,不存在早,也谈不上恋现在我们都说中学生谈恋爱的情况比过去严重多了。我认为这除了性生理、性心理成熟所导致外,更重要的原因是中学生存在的从众心理。从众心理对中学生的影响十分大,甚至可以说是盲目的。“别人能找到对象,我也能行。”这就是中学生在从众心理影响下对待谈恋爱的态度。有时会早恋的“好处”与坏处中学生谈恋爱的六大“好处”:“好处”之一:人无我有,物以稀为贵,看到别人羡慕的眼神,会有一种陶醉的感觉;坏处之一:青年人应广交朋友,友谊使你心灵丰富、是人生幸福的要素之一,朋友也是一面镜子,是人生成功的太多的包容或许是因为你不能包容我一样眼泪对于现在的我太不值钱了我现在就象中学生谈恋爱一样那是注定要结局...或则让爱少点吧这样就不会那么痛苦了不是吗?按就这样吧爱让人痛的少点!中学生谈恋爱会影响学习,但不谈恋爱一样会暗恋,也会影响学习。...为动力~~~~努力去学习应该不好~现在的中学生已经不象以前的中学生了吧```...免的```我覺得應該到了大學的時候才開此談恋爱我个人觉得没事,长长见识嘛,让你明白爱是什么

高中生应不应该谈恋爱辩论赛我是正方

你这个问题很好，辩论赛的输赢有以下几点：

1，辩题角度

2，知识面储备

3，辩手气场

4，揣测对方的以上1-2问题

首选要明白：你要避免雷区，同时给对方挖坑。这是必胜的法宝啊。具体如下：

恋爱这个问题，一般人会上来直接说好与不好，对方肯定说不好，为什么不好呢，主要因为影响学习、影响发育、某些同学控制不住鸡己各发生羞羞的事情，发生了还不懂保护措施引发堕胎。

首选明确恋爱恋爱的作用，恋爱是好伟大的事啊，要把大旗抗正了。

角度：恋爱是“美”最真挚的体现，欣赏美、追求美、赞美美；恋爱是人类从野蛮过度到理性，具有智慧战胜愚昧的跨时代的伟大意义；恋爱是人类得以种族延续发展的首要条件，恋爱让人类对未来更有期待。

其次要明确认知恋爱是什么，为什么要恋爱（开始挖坑）。

恋爱要经历三个阶段：欣赏、喜欢、求同

欣赏，不必解释了吧，A爱学习，他会欣赏爱学习的人，B爱运动，他会欣赏身材完美，爱运动的人，我们可以欣赏很多人，这不是花心哦。

喜欢，这里的喜欢是一个完整的、真实的喜欢，他爱运动但是不爱说话不活跃，他学习好但是不爱运动不交流，每个人都有很多优点与缺点，这里的喜欢就是喜欢他的好与坏，喜欢他的优点与缺点，这才叫喜欢，哪些说恋爱不好的人，都是偏激狂哦，只喜欢好的，不包容不好的，肯定会出乱子吗，一开始就搞错了。

求同，在看到了他的优缺点，依然要在一起，这个时候才可以叫真正的恋爱，这个时候的人会因为欣赏、喜欢、会把优点保留，把缺点改正，这就是恋爱的力量啊，恋爱 能带来学习的动力，运动的动力，还能互相鼓励学习！你能说恋爱不好吗？拜托对比下三个阶段再说。

长得漂亮帅气、打篮球好，学习好，就是吗？这叫好感。恋爱是“美”最真挚的体现，欣赏美、追求美、赞美美；这是好事情，我们一定要发扬。以一首打油诗来结尾：

比学赶超，搞好对象！

好好恋爱，天天向上！

说恋爱不好的人，麻烦眼光看长远一点、知识面储备多一点（一看就没恋爱，都不全免的看问题，理智的思考争取的恋爱定义，区分什么是恋爱，什么是好感，不要乱扣帽子哦）。

其次举例恋爱的伟大。

正方：从上诉可以得出，恋爱是个人意识与行为成熟的表现，是责任与担当的体现。德智体全面发展，1956年，社会主义制度在我国已经基本确立，社会主义教育事业进入了一个新的发展阶段。毛泽东及时指出：“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”他认为，“不论是知识分子，还是青年学生，都应该努力学习，除了学习专业外，在思想上要有所进步，政治上也要有所进步......这个谈一场正确的恋爱，就是贯彻毛爷爷的话，我们要知行合一。

再次恋爱对高中生的好处：

帮助学习，共同进步。共同抗压，共同成长。思考，什么是谈恋爱？应不应该是什么意思？是从作为高中生的角度应不应该而是作为应试生的角度应不应该还是作为性功能***的**应不应该？这种一概而论的题目出的太差了，正方反方的观点都是站不住脚的，并不是所有高中生都一概而论的应该或者不应该谈恋爱的。因为这种题目的答案或许还可以是可以但不推荐。而不是应不应该。或许你可以玩猥琐流，把对面的可能的观点一一击破，你们四个人头脑风暴，再班主任帮忙班会的时候班级里头脑风暴一下，把反方可能提出的观点尽可能多的列举出来收集起来一一击破，让对面的观点站不住脚。学校级别的辩论赛思考相对重于查资料。一、可以锻炼情商

二、可以给学习提供动力

三、避免被催婚

四、为人类繁衍事业做贡献

五、高中时感情最纯，不应该错过

六、有人关心，心理更健康

七、生理上高中生已经成熟了这种辩题对反方有利,针对正方,最尖锐的问题就是高中生还没有成熟,还没有独立,如何去承担恋爱所需要付出的责任?会有什么能力为自己和对方规划人生?这种辩题对反方有利,针对正方,最尖锐的问题就是高中生还没有成熟,还没有独立,如何去承担恋爱所需要付出的责任?会有什么能力为自己和对方规划人生

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