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老师的职责是教书育人,这是机器人所不能完成的任务

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随着科技的日新月异,随着人工智能的进一步发展,人们又提出了一个疑问,未来机器人能取代教师吗?

一般来说,需要人类互动的事对人工智能来说是一个挑战,因为人们对同样的刺激反应不同。事实上,a+b并不总是等于c,这对人工智能来说是个问题

人工智能将增强我们的生产力。教师可以使用人工智能工具来创造更好的学生体验,但人工智能不可能取代教师。老师是有血有肉有感情的,学生们不需要冷冰冰的机器来成为自己的老师。机器只能成为老师的助手,不可能替代老师。

无论是在情感方面的交流,还是思维能力和灵活性的运用方面,再智能的机器,存储再多的方式、内容都是有限的,固定的,也可以说是死的,缺乏悟性或创造力,而活着的人,或说教师,尤其是优秀教师,随时可能有新的亮光。

老师的职责是教书育人,这是机器人所不能完成的任务

未来机器人能取代教师吗 它只能成为老师的助手

有时候重要的是老师的创造力,这种活的、创新的能力不是机器能代替的!那么为什么还会有这个问题被提出呢?

就是因为在缺乏教师,或者教师的素质、能力差的地区或相关学科、课程里,只要机器人的教学能力达到一定的程度,能满足某个群体的需要,或者说比这类教师教得更好,那么,有些人选择由机器人代替并无不可。

这些人是因为师资方面的欠缺才选择了未来机器人,并不是人工机器人真的很厉害,就如现在的一些教学软件和音视频课程一般。足以让一些人获得想要的知识,那就不需要面见教师了。

人和动物的本质区别在于人可以思考而动物不能。同样,人和机器的区别在于人是有温度的有一颗可以共情的心,而大数据算法永远只是冷冰冰的数据。情感是非常复杂的,他需要去体会,去感知而不是敲几个代码、设计几个程序就可以算出来的、

老师的天职是教书育人,除了教书,更大的一部分其实是育人。好的老师会告诉孩子怎么样去做一个善良的人,并且自己就是最好的榜样。而机器人只会传授知识,无法想象有人把机器人当成榜样。

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