充分尊重民族习俗、结合地域特色，让村民自行开展各种节庆、民俗文化传习等活动，丰富文化生活……据媒体报道，在“贫困地区百县万村综合文化服务中心示范工程”项目建设中，云南大理的茅草坪村成为乡村文化建设的生动样本。

在乡村振兴战略这篇大文章中，文化振兴既是任务，也是保障。进入新时代，“乡土文化热”升温、民俗活动兴起、传统村落备受青睐等，彰显了乡村文化生活健康、多元的发展态势。但是，文化设施不足、农民参与不够、文化形态不多、文化育人效果不佳等问题，凸显文化建设在农村建设中的短板。那么，如何有力推进新时代乡村文化建设，为群众提供丰富多彩、喜闻乐见的文化服务呢？

首先，明晰责任担当，从战略高度重视乡村文化建设。用幸福指数考量“文化民生”、让文化惠民为幸福加码，是政之所为的出发点和落脚点。要充分发挥公共财政的支撑作用，从经费上保障农村文化工作阵地硬起来、特色亮起来、人气旺起来、机制活起来、宣传响起来。

在一些干部的观念中，文化建设只是“务虚”，是乡村振兴的“软指标”。消除这种思维，需要领导干部有担当、真作为，对文化建设“知行合一”，更需要通过静态考核与动态评价的结合，形成对乡村干部文化建设成效的考评体系，引导领导干部像重视做强经济硬实力那样重视做强乡村文化软实力。

其次，增强创新意识，加强乡村文化硬件、软件建设。通过建设新平台、采用新技术、开拓新渠道，挖掘地域文化资源，丰富文化生态。

在硬件建设上，一方面要秉承“记得住乡愁”，比如建设农村文化广场，梳理、传承农村非遗项目，保存或恢复承载乡野文化的建筑和物件；另一方面，要充分利用互联网、大数据等技术，建设电子阅览室、综合文化服务中心等。在软件建设方面，有效整合城市和乡村文化资源，实现“城市反哺农村”是当务之急。在甘肃，陇原“红色文艺轻骑兵”文化惠民演出让城市的优质文化资源走进乡村，活跃了乡村群众文化活动。这样的举措，具有很强的示范性，有利于带动乡村文化活起来，逐渐使其自身产生造血功能。

再次，立足全员参与，夯实专兼结合的乡村文化人才队伍。乡村文化振兴，要发挥党委、政府的主导作用，要引导社会团体积极参与，更要尊重农民的主体地位。在培养乡村文化人才方面，依托乡镇文化站、文化礼堂等载体，实现专兼结合是好选择。一方面，确保专人专职，避免出现文化干部身兼多职的现象，做好对专职文化干部的培训，提高其综合业务素质。另一方面，多途径培养兼职文化人才，充分激发他们参与本村本乡文化建设的积极性，可集中精力做好以下工作：组建农村文艺队，培养农民文化骨干、民间艺人、乡土艺术家，让农民自办文化；扶持文化能人，提供必要的创作和活动经费，支持他们创作文艺作品、开展文化活动；建立文化人才资源信息库，针对各自特点开展不同形式和内容的培训。

最后，促进文化致富，大力发展乡村文化旅游、现代化农业观光等文化产业。深入挖掘山水生态、农耕文化、农事体验、特色种植、古村古镇等的旅游价值，突出“土气、老气、生气、朝气”，开展“一乡一品”“一村一品”的乡村品牌文化建设。

“十里不同风，百里不同俗。”因文化传承、地理位置、资源禀赋的不同，一省、一市乃至一镇、一村的乡村文化各具特色。推动乡村文化振兴，需要因地制宜、精准施策。只有这样，才能做到“送”文化又“种”文化，造就乡村文化自信，以助推乡村振兴。作者：何军民（甘肃行政学院副教授、甘肃省中国特色社会主义理论体系研究中心研究员）

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