手工是时下很是风行的一种建造方式，良多年青人都很是钟爱这种建造，解脱了传统建造的古板。可以在本身的作品中，斗胆加上本身喜好的气概。此刻良多幼儿园就最先培育小伴侣的脱手能力了，对年夜脑的开辟长短常有意义的。

柚子灯笼手工建造方式

1、柚子1个，用生果刀切失落头部尖顶处，自上而下划四刀，尽量不要伤到果肉。

2、吃饭铲或手插入此中一片即可轻松剥离果皮，就像剥桔子一样的方式将整个柚子剥出，掏出里面的果肉，留果皮待用。

3、把预备好的小木棍折成小段，把小木棍插入果皮的边缘，把柚子皮用木棍再次毗连起来，如下图。

4、还可以按照本身的爱好用刀在柚子皮上雕镂出各类图案。

5、然后就可以预备好蜡烛了，放在一块小板上，放入弄好的柚子中。

6、点上蜡烛关灯，就可以赏识了。

什么是手工

手工指非机械设备批量出产而是由人工建造出产。在工业化方才鼓起时，手工一词一度成为出产率低下、质量参差不齐的代名词。然而，在当今工业出产高度发财的年月，人们逐渐厌倦了由工场流水线出产出的毫无不同和特色的产物，手工成品又恢复了活力。

作手工的意义

1、任何一件手工作品的建造都是一种具有复杂布局的缔造勾当。从材料的选择到建造方式、步调简直定，从脱手建造到不竭点窜和完美的全过程，布满了缔造精力，形象思维和逻辑思维的交融，在本质培育上有着其怪异的优势，起着其它学科所无法替代的感化。

2、在手工建造中，操纵各类废旧材料，例如易拉罐、雪碧瓶、泡沫塑料、三合板边角料等，变废为宝，建造成美丽的工艺作品，这是富含教育意义的。它既是对资本的合理和充实运用，也是环保意识的加强。这是今日和明日社会的公平易近都应具备的本质。

3、马克思曾说过，劳动不仅缔造了美的天然界，美的糊口和艺术，并且缔造出懂得艺术和可以或许赏识美的公共。手工建造，在某种意义上说，就是一个赏识美、辨别美、缔造美的过程。

小伴侣做手工的益处

1、培育自傲心。孩子自力完成一件手工建造品是需要手脑齐用的，在这个过程中孩子也会碰到良多的问题，假如能对峙做完，也是一种毅力的表示，无论孩子的手工建造完制品是什么样的，都应该赐与表彰和必定，让孩子成立自傲心。

2、培育不雅察力。孩子在建造手工时，凡是都是一些日常的简单的事物。这就要看孩子常日对于日常糊口中的各类事物的不雅察度了。时候长了，孩子天然养成留意留心身边事物的习惯

3、培育缔造力。在孩子手工建造的良多时辰，都是教员先供给一些事物的图片或者造型，然后指导幼儿发散性思维去思虑，再调动幼儿的建造热情，让孩子尽情的阐扬本身的想象力，缔造本身脑筋中的事物。如许手工建造不仅仅熬炼了孩子的手动能力，还对孩子的缔造能力有了很好的培育

4、培育孩子的脱手能力。手工建造不仅仅要靠幼儿脑筋中的缔造能力，还要让幼儿把这个缔造能力付诸实践，用本身的手来完成这个缔造。从最初的设计，缔造到后期的规划、建造，都是要靠孩子亲主动手一点一点来完成的。对于孩的脱手能力是杰出的培育。

本来本身脱手做一件手工成品也没有想象中的难，而且还建造中还能获得熬炼，从中获得欢愉，是一件很是有意义的工作。小伴侣在建造的时辰，年夜人要在旁边指导，而且要对她们加以必定和鼓动勉励哦！

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